こんにちは！鶴岡校です。
今回は鶴岡校のE1Hクラスをご紹介します！
E1Hクラスでは、英語を習い始めて1年目の、小学校高学年の生徒が学んでおります。
週1回60分のレッスンです。
「May I go in?」
「What is it?」
「Check, please」
4月にスタートしてから約2か月が経ち、先生との英語のやり取りがスムーズにできるようになりました。
教室に入る前に宿題を自分でチェックし、先生に「Homework check, please!」と言って提出します。
生徒みんながチェックを終えるまで、先に提出した子から好きなカードゲームを選んで遊びます。
もちろん、英語学習のためのカードゲームです！
今回、生徒たちがやっているのは、「Switch it」というフォニックスを学べるゲームです。
「○○のカードを出した人は、場のカードをぜんぶもらえる」など、自分たちでルールを決め、1枚1枚フォニックスを声に出しながら遊びます。
もし分からないことがあれば、先生に「What is it？」と聞きます。
子どもたちから質問できるように練習しています。
レッスンスタート！
レッスン初めに、先生はこう尋ねます。
「What do you want to play?」
いろいろなアクティビティから、何をしたいのか子供たちに決めてもらいます。
先生がすべて決めるのではなく、生徒中心のレッスンスタイルがマイ英語スクールの特徴です。
生徒たちが選んだのはボールトス！
ボールを回しながら、これまで習ったフォニックスを声に出し、復習しています。
生徒たちは、これまでに「a」「e」「i」「o」「u」の母音のフォニックスを習い終え、
今は「b」「d」「c」「t」など子音のフォニックスを学習しています。
その後、新しい「子音」のフォニックスを、すごろくゲームを通して楽しく学習しました。
先生が発音したフォニックスをもとに、生徒たちがホワイトボードに文字を書いていきます。
そしてサイコロを振り、出た目の数だけ、マス目を進んでゴールを目指します。
チーム対抗戦で、とても楽しそうでした♪
レッスン最後に、Notebookの宿題を先生と確認します。
先生の例にならって、「May 22nd, 2024」と、日付を英語で書いてますね。
先生から「Finger space!」と口酸っぱく言われます。
これは、文字を書くときに人差し指を置いて、指１本分のスペースを空けることを指します。
単語と単語のあいだに、正しくスペースを空けて書けるようにするためです。
これから、いろいろなフォニックスを学習していき、
英語の本を読んだりもできるようになりますよ！
皆さんの成長が楽しみです！
以上、鶴岡校でした！